И снова осень рядом кружит...

Ну вот и подошли к концу очередные летние каникулы... Скоро мы увидим и услышим блюз опадающих листьев. А ведь какая в этом красота и какое изящество! Осень - моё самое любимое время года! Золотое! Я с нетерпением жду 1 сентября. В этом учебном году я являюсь классным руководителем 9 "Г" класса - выпускного! Очень ответственно и волнительно! Уверена, всё сложится самым лучшим образом! В добрый путь!

Спасибо за качественное кино! 25 августа празднует день рождения замечательный кинорежиссёр Георгий Николаевич Данелия!

Мне очень близко по духу отечественное кино. В нём столько искренности, доброты, чистоты души! "Джентльмены удачи", "Мимино", "Осенний марафон", "Кин-дза-дза" - бессмертые киноленты!

Спасибо Вам, Георгий Николаевич, за эти шедевры!

Как я управляю своим профессиональным развитием

Однажды, ещё будучи студенткой 2 курса факультета филологии, я познакомилась с творчеством римского философа Сенеки, жившего в 4 веке до н. э. Одна из его фраз, написанных в «Письмах», заставила меня задуматься о непрерывности развития педагога: «Homines, dum docent, discunt» - «Пока люди учат, они учатся». Действительно, в течение учебного периода doctor (именно так на латинском языке звучит слово «учитель») овладевает науками, оттачивая своё профессиональное мастерство. Он готовится к урокам, читает методическую литературу, посещает разнообразные открытые уроки коллег, семинары, курсы повышения квалификации. Но разве речь идёт только о школьных знаниях?

Безусловно, нет, хотя меня многому научили труды Я. Коменского, А. Макаренко, М. Поташника. Всероссийские научно-практические конференции в Армавире и Москве насытили мой ум педагогической пищей. Результатами «моих университетов» стали научные статьи по ономастике, литературоведению, психологии, философии, лингвокультурологии. Однако развитие человека как педагога невозможно без развития души, порой мятущейся и ищущей Истину. Именно поэтому я считаю, что моё профессиональное развитие заключается не только в повышении уровня знаний по русскому языку и литературе. Для меня абсолютным катализатором являются ученики. Сами того не подозревая, они ежедневно преподают мне уроки Толерантности, Мужества, Доброты, Выносливости, Радости. Когда я вижу заинтересованные, жаждущие знаний глаза учеников, ощущаю необыкновенный прилив сил: педагогических, человеческих, духовных. 

Второй вектор, определяющий моё профессиональное развитие после учеников, - художественная литература. Со школьных лет собираю серьёзную библиотеку классики. Как русской, так и зарубежной. Ex libris (лат. «из книг») черпаю неиссякаемую мудрость жизни, что так необходимо в моей педагогической градации. А. С. Пушкин, В. Гюго, М. А. Булгаков, У. Стайрон, А. Куприн, К. Воннегут, С. А. Есенин, Д. Лондон, М. И. Цветаева, Т. Драйзер, О. Э. Мандельштам, Г. Бёлль, А. Д. Дементьев, П. Коэльо – мои духовные наставники, перед которыми, восхищаясь их творчеством и силой пера, преклоняю голову. Прав был М. Горький, говоря о том, что «писатель – инженер человеческих душ». 

Несколько лет назад я осмелилась, а лучше сказать, дерзнула – попробовать свои силы в писательской инженерии. Это стало моим третьим Волхвом, указывающим путь к профессиональному развитию. Пробы пера явились в образах рассказов и стихотворений, опубликованных в студенческой газете «Наше время». В 2013 г. её сменил альманах литературных работ «Земля отцов – моя земля». Далее – публикация в поэтическом сборнике педагогов г. Краснодара. В своём творчестве старалась и стараюсь «дойти до самой сути» (Б. Л. Пастернак) жизни, мироздания и бытия:

      Вчерашнее вернуть нельзя,

      Зима всегда сменяет осень.

      Изломленной косой стезя

      Рисует в наших лицах проседь.

И, наконец, четвёртый элемент, замыкающий круг моего педагогического развития, - музыка. Как известно, музыка – это кратчайшее расстояние между сердцами. Для меня этот вид искусства заключён в прослушивании и в воспроизведении классики. Н. Паганини, Моцарт, И. Бах, Ф. Лист, Ф. Шопен, М. П. Мусоргский, П. И. Чайковский – музыкальных дел мастера. Как хорошо, что много лет назад я с красным дипломом окончила музыкальную школу по специальности «фортепиано»! Как приятно моему сердцу и моему слуху чувствовать мощь, силу, величие звуков! Нажимаешь на клавиши – и льется божественная песня, греющая душу. 

Итак, четыре компонента составляют моё профессиональное развитие: ученики, художественная литература, творчество, классическая музыка. Над ними a priori парят педагогика, психология и филология. 

Как я управляю своим педагогическим развитием? Ответ очевиден: изучая науку, не забываю о душе и самосовершенствовании.

214 лет со дня рождения Ф.И. Тютчева

«Когда-то   Тургенев, Некрасов ... едва смогли 

уговорить  меня  прочесть Тютчева, но зато 

когда я прочел, то просто обмер от величины

его творческого таланта».                                

Л. Н. Толстой

«Таланту  Тютчева  доступна  и  знойная 

страстность, и суровая энергия, и глубокая

дума,   возбуждаемая  не   одними   стихий-

ными явлениями, но и вопросами нравствен-

ными,  интересами  общественной  жизни».

Н.А. Добролюбов

Ф.И. Тютчев (1803-1873)

Сегодня исполняется 214 лет со дня рождения одного из крупнейших русских поэтов - Федора Ивановича Тютчева, ставшего одним из духовных и нравственных символов России. Его поэзией восхищался Пушкин, а сам он называл свои стихи «виршами» и «бумагомараньем». Федор Иванович Тютчев владел пятью языками, долгие годы работал дипломатом за границей. В своих политических статьях он афористично писал – «Россия как государство гигант, а как общество – младенец». Но в народе Тютчев широко прославился, прежде всего, не своими политико-философскими размышлениями, а лирическими стихами:

К. Б.

Я встретил вас - и все былое
В отжившем сердце ожило;
Я вспомнил время золотое -
И сердцу стало так тепло...

Как поздней осени порою
Бывают дни, бывает час,
Когда повеет вдруг весною
И что-то встрепенется в нас,-

Так, весь обвеян духовеньем
Тех лет душевной полноты,
С давно забытым упоеньем
Смотрю на милые черты...

Как после вековой разлуки,
Гляжу на вас, как бы во сне,-
И вот - слышнее стали звуки,
Не умолкавшие во мне...

Тут не одно воспоминанье,
Тут жизнь заговорила вновь,-
И то же в нас очарованье,
И та ж в душе моей любовь!..

С международным днем студента!

Международный день студентов 2017 отмечается 17 ноября. История праздника восходит к трагическим событиям ноября 1939 года. Тогда в Праге немцами были жестоко подавлены студенческие вы-ступления, расстреляны несколько студентов, сотни молодых людей попали в концлагеря. В честь этих событий и был установлен Международный день студентов, а в после военные годы его празднование подтверждено на Всемирном конгрессе студентов, состоявшемся в Праге в 1946 году, и с этого времени он отмечается ежегодно. Сегодня День студентов празднуется во многих странах и объединяет учащихся всех факультетов и учебных заведений всего мира! 

С праздником, дорогие студенты! Желаю, чтобы каждый день был полон уверенных стремлений, творческого вдохновения, высоких целей. 

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-studentov/proza.htm

Обзор блога для конкурса "Лучший блогер-2017"

В ноябре 2016 года я создала свой блог «Филологиня» для участия в конкурсе «Учитель года-2017». За этот год я получила бесценный опыт и поняла, какие широкие возможности открывает перед педагогом работа с образовательным интернет-ресурсом.

Для меня мой блог – это:

- публикация учебных материалов и объявлений для учащихся и их родителей;

- возможность делиться своими педагогическими разработками с коллегами и обмениваться с ними опытом;

- обратная связь с читателями и посетителями блога;

- оказание помощи в обучении во внеурочное время и за пределами гимназии;

- инструмент для организации процесса обучения;

- стимул для саморазвития и совершенствования своих ИКТ-навыков. 

В своем блоге я размещаю новости и фотоотчеты о нашей школьной жизни, объявления для учеников и их родителей, ссылки на полезные веб-ресурсы, а также публикую собственные педагогические материалы, мультимедий-ные презентации, научные статьи, литературные произведения.

Расскажу немного о структуре блога:

• Для знакомства со мной, с моей профессиональной жизнью и моим творчеством рекомендую вам посетить страницы «Главная страница», «Обо мне», «Мои грамоты», «Мое творчество», «УГ-2017», «Моя Москва». Здесь вы найдете информацию о моем образовании, опыте работы, профессиональных достижениях, а также мои прозаические и поэтические произведения. 
• Ученикам будут интересны разделы «В помощь ученику», «ОГЭ-2018», «Классное руководство», «Презентации к урокам», «Научное сообщество “Ученик и учитель”», «Медиатека», «Жемчужины мудрости». На этих страницах можно найти материалы для подготовки к урокам русского языка и литературы, ссылки на фильмы, спектакли и аудиокниги по произведениям школьной классики и многое другое. 
• Моим коллегам могут оказаться полезными страницы «Конспекты к урокам», «Презентации к урокам», «Научные статьи», «Педагогическая копилка», «Медиатека». В данных разделах содержатся педагогические разработки и материалы для проведения уроков русского языка и литературы, мои научные статьи и полезные ссылки. 
• Родителям рекомендую к посещению разделы «Классное руководство», «Родителям». Здесь вы можете найти специально подобранные статьи и рекомендации для родителей школьников, увидеть фотогалерею нашего 8 «Г», ознакомиться с расписанием уроков и звонков, продолжительностью каникул в 2017/2018 учебном году.

В этом году я решила принять участие в муниципальном конкурсе «Лучший блогер». Я считаю, что это помогло мне улучшить свой блог, глубже понять требования к современным образовательным Интернет-ресурсам, познако-миться с блогами моих коллег и вдохновиться их творческим подходом и энтузиазмом.

Поздравляю с Международным днем школьных библиотек!

Международный день школьных библиотек - совсем молодой праздник. В России его отмечают с 2008 года каждый четвертый понедельник октября. В этом году этот замечательный праздник выпал на 23 октября.

Сегодня я от всего сердца хочу поздравить с профессиональным праздником наших дорогих школьных библиотекарей, которые выполняют такую важную и ответственную работу со всей душой. 

Я книги выбираю с наслажденьем –
На полках, в тишине библиотек,
То радость вдруг охватит, то волненье,
Ведь книга каждая – как будто человек.
Одна - стара, мудра, зачитана до дыр,
В другой - все необычно, странно, ново.

Мне книги открывают целый мир,
За шагом шаг иду от слова к слову.
На Севере могу я побывать

И в тропиках - там, где растут бананы.
Какая радость - открывать, читать
Рассказы, сказки, повести, романы!
Могу узнать, что было век назад,
И что когда-нибудь, наверно, будет.
О многом книги людям говорят,
Во многом книги помогают людям.
                             

                              Охотницкая Лилия

85 лет со дня рождения Василия Белова

Писателем  я стал  не  из  удовольствия,  а  по

необходимости,  слишком накипело на сердце...

                                        В.И. Белов

И  если  мы  действительно  хотим  знать свою 

Родину, сегодня  нам для  этого уже не обойтись

без  Белова, без его слова о родной земле. Потому

 что земля Белова — это и вся русская земля.         

  Ю.И. Селезнев

Белов Василий Иванович
(1932-2012)

Сегодня исполняется 85 лет со дня рождения русского писателя Василия Ивановича Белова, одного из крупнейших представителей "деревенской прозы", автор повестей "Привычное дело", "Плотницкие рассказы", романа "Кануны" и др.

Многие литературные произведенеия Белова, по определению критика Ю.Селезнёва, “небогаты внешними событиями, резкими поворотами сюжета... Нет в них и занимательной интриги. Но они богаты человеком”. По словам другого критика, М.Лобанова: “Ему доступна не речевая шелуха, а дух народного языка и его поэзия”.